素和雪瑤

    每年高考結束后，關于高考狀元的新聞總是不斷，不管是名校之間的招生爭奪，還是關于高考狀元本身，都吸引著很多人的目光。日前澎湃新聞進行了系列的高考狀元調查，這份調查覆蓋了22個省份的高考文理科狀元，從中可以發現非常多有意思的現象，本期我們就一起來看看：

　　良好的家庭環境很重要：高考狀元們的成功離不開家庭環境，相比于2015年的高考狀元調查，2016年高考狀元中父親的學歷有顯著提升，父親本科學歷的占比達47.22%，而教師在父母職業中仍占比最大。

　　大多數就讀于普通幼兒園：或許狀元們的家長并沒有“不能讓孩子輸在起跑線”的概念，83.33%的狀元就讀于普通幼兒園，其中甚至有3名狀元沒有上過幼兒園，而是通過家庭教育或旅游等方式來學習。

　　高考狀元學習并沒有多拼命：在學習方面，狀元們也不像外界想象得那么“拼”，在高中階段，有86.11%的狀元表示從未參加過課外補習班，有77.78%的狀元沒參加過課外興趣班。相比于通過外界獲取知識，狀元們似乎更熱衷于通過獨立探究來進行學習。不需要過多羨慕高考狀元，畢竟那是萬里挑一的人，不可能每個人都是高考狀元，但是孩子卻可以通過補習不斷做到比昨天更好。優秀的培訓機構提供良好的學習氛圍，雄厚師資，專業輔導。教頭網幫您在良莠不齊的培訓機構中，選擇最適合您的一家。

　　普遍善于自我約束和管理：75%的狀元除了完成學校學習任務外，還會額外給自己布置作業，在作業遇到難題時，88.89%的狀元選擇自己查閱相關知識點，而在遇到學習瓶頸時，狀元們也大多獨立解決，94.44%表示會自己分析薄弱所在。

　　大多數希望將來去國外名校深造：自主能動性較強的狀元們，雖然還未進入大學，也已早早規劃好了未來發展路線，有30位狀元都表示已有了讀研規劃，至于研究生院校的選擇，83.33%的狀元希望可以到“國外頂尖高校”深造。
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